Тема недели: "Здравствуй лето"

С 22.05. по 26.05. 

Рекомендации:

- обратите внимание ребенка на погоду летом, закрепите знания о сезонных изменениях

- закрепите названия насекомых, ягод и цветов

- обратите внимание ребенка на долготу дня

- сходите с ребенком на водоем

Тема недели: "Вот какие мы большие"

С 15.05. по 19.05. 

Рекомендации:

-модели самостоятельного одевания/раздевания, мытья рук,

-иллюстрации, где дети умываются, одеваются, расчёсываются, играют, рисуют, кушают и т.д.

 Тема недели: "Праздник весны и труда"

С 10.05. по 12.05.

Рекомендации:

-   рассмотрите иллюстрации с изображением праздничного стола, украшенные улицы города;

-   выполните несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии.

-   прогуляйтесь с детьми по парку или по городу, рассмотрите праздничное украшение города; обратите внимание на  природу  весной, появление первой травы;

-   «Весной здоровье укрепляем» - проведите закаливающие процедуры с детьми дома;

-   уточните  знания о работе светофора «Наш друг светофор».

 Тема недели: "День Победы"

С 02.05. по 05.05.

Рекомендации:

- рассмотрите иллюстрации по военной тематике;

- рассмотрите солдатиков, игрушки - военные машины;

- обыграйте ситуацию: парад солдатиков;

- выполните несложные действия с флажком, ленточкой в темпе марша, плясовой мелодии;

- прогуляйтесь с детьми по «Саду Победы» или по городу и рассмотрите праздничное украшение города.

 Тема недели: "Мир природы"

С 24.04. по 28.04.

Рекомендации:

-    рассмотрите иллюстрации с изображением явлений природы, животных;

-    рассмотрите игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграйте  ситуацию: кормление животного;

-    посетите с детьми контактный зоопарк;

-    понаблюдайте с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;

-    побеседуйте с ребенком по уходу за домашними животными;

-    прочитайте сказки о животных;

-    привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм.

Тема недели:  "Весна шагает по планете"

С 17.04. по 21.04.

Рекомендации:

- организуйте прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

- привлекайте ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;
- поиграйте с зеркальцем: пускайте солнечных зайчиков,
- обращайте внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями.

Тема недели: "Космос. Приведем планету в порядок"

С 10.04. по 14.04.

Рекомендации:

- рассмотрите фотографии родного города с привлечением внимания детей на чистоту и красоту зданий, улиц;

- почитайте и обсудите художественные тексты: А.Барто; Е.Благинина и др.;

-привлекайте детей элементарной трудовой деятельности (уборка игрушек, мытьё игрушек и т.д.);

- побеседуйте о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми.

Тема недели: "Цирк, Зоопарк"

С 03.04. по 07.04.

Рекомендации:

-  организуйте экскурсии по городу;

- рассмотрите фотографии родного города с привлечением внимания детей на культурные заведения (театры, цирк);

-     почитайте и обыграйте русские народные сказки («Колобок», «Теремок», Репка» и др.);

- организуйте домашнее чтение произведений юмористического характера: К.Чуковский «Закаляка», «Солнышко-ведрышко» и др.

Тема недели: "Встречаем птиц"

С 27.03. по 31. 03.

 Рекомендации:

-организуйте прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на птиц;

-покормите с ребенком птиц, понаблюдайте за их поведением;

-почитайте рассказы и стихи о птицах;

-разучите русские народные попевки и потешки о птицах («Сорока белобока..», «Ой, утушка моя луговая» и др.).

 

Тема недели: "Мой город, моя страна"

С 20.03. по 24.03. 

Рекомендации родителям:

- погуляйте с детьми по городу, обратить внимание на красоту городского пейзажа. Познакомьте с название родного города, улицей на которой проживаете;

- привлекайте ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

- закрепляйте навыки соблюдения порядка одевания и раздевания.

 Тема недели: "В мире животных"
С 13.03. по 17.03.

Рекомендации:

- рассмотрите иллюстрации с изображением домашних птиц;

- рассмотрите игрушки, изображающие домашних птиц, обыграйте ситуации: кормление птиц;

- понаблюдайте с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицам;

- побеседуйте с ребенком по уходу за домашними животными;

- прочитайте сказки, потешки, стихи о птицах.

               

 Тема недели: "Волшебница вода"

С 06.03. по 10.03. 

Рекомендации:

- выучите любую потешку о воде;

- почитайте стихи А. Барто «Мячик», «Зайка», «Кораблик» из серии «Игрушки».

 Тема недели: "Женский день"

С 27.02. по 03.03.

Рекомендации:

- создайте игровую ситуацию «Маленький помощник», поддерживайте желание ребенка помочь взрослым дома;

-  выучите с детьми имена всех членов семьи;

- рассмотрите с ребенком фотографии бабушек и мам;

- рассмотрите иллюстрации  на тему семейного быта;

 Тема недели: "Наши защитники"

С 20.02. по 22.02.

Рекомендации:

- рассмотрите иллюстрации по военной тематике;

- рассмотрите солдатиков, военные машины;

- прогуляйтесь с детьми по городу и рассмотрите праздничное украшение города.

 Тема недели: "Азбука безопасности"

С 13.02. по 17.02.

Рекомендации:

- игры с разными машинками (уточнение цвета, размера);

- понаблюдайте за транспортом;

- прочитайте А. Барто «Грузовик»

- познакомьтесь с правилами поведения в детском саду и проговорите их с ребенком дома.

 Тема недели: "Транспорт"

С 06.02. по 10.02.

Рекомендации:

- игры с разными машинками (уточнение цвета, размера)

- в ходе прогулок по улице понаблюдайте за транспортом (машины, автобусы)

- почитайте художественную литературу А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик»)

- закрепите название транспорта,  правила: не выходить на дорогу, не убегать от родителей

- понаблюдайте за самолетом в небе.

 Тема недели: "Моя Семья"

С 30.01. по 01.02.

Рекомендации:

-Продолжайте формировать умение самостоятельно одеваться и раздеваться: при небольшой помощи взрослого снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);

              

- Почитайте стихи о маме, семье: Н. Саконская «Моя мама», Е. Благинина «Мамин день», С. Маршак «Сказка оглупом мышонке»;

- Рассмотрите альбомы с фотографиями ребенка для формирования представления ребенка о себе и своем социальном статусе;

- Побеседуйте о любви родителей к своему ребенку.

 Тема недели: "Я - человек"

С 23.01. по 27.01.

Рекомендации:

- Разучите пальчиковую гимнастику «Моя семья»

- Послушайте песни кота Леопольда про доброту "Если добрый ты..."

- Поиграйте с детьми в игру с ползанием: «Доползи до игрушки», «Проползи в воротца», «Не переползай линию!»

- Рассмотрите дома семейные фотографии, закрепить знание своего имени, имён членов семьи.

- Рассмотрите совместно с детьми ладони мамы, папы, ребенка,  нарисуйте с детьми работу «Ладошки нашей семьи». 

- Рассмотрите с детьми домашние игрушки – куклы, их части тела, нарядную красочную одежду.

 Тема недели: "Город мастеров"

С 16.01. по 20.01.

Рекомендации:

- Познакомьте  ребёнка с улицей на которой он живет. Покажите безопасный путь до дома.

- Побеседуйте на тему «Я одеться сам могу»: продолжайте обучать ребенка порядку одевания и раздевания.

- Дайте возможность детям оказывать посильную помощь при подготовке к ужину «Вместе накрываем к ужину стол». Покажите «много» предметов и «один».

- Почитайте с ребенком народные потешки, попробуйте заучить их с детьми.

 Тема недели: "Быть здоровыми хотим"

С 09.01. по 13.01.

Рекомендации:

- Поговорите о правилах безопасности дома.

- Побеседуйте о здоровье: хорошо ли быть здоровым? что  нужно делать, чтобы быть здоровым?

- Просмотрите картинки и поговорите о зимних видах спорта и развлечениях

  

  

- Выполните утром совместно с ребёнком  комплекс утренней зарядки.